El ministro de Educación, licenciado Melanio Paredes hizo un llamado a la sociedad dominicana, a los padres, madres, y amigos y las comunidades de las escuelas a que se integren a los comités de cursos, a fin de proteger los bienes y recursos tecnológicos entregados por el Ministerio, para evitar que desaprensivos se lo roben, como ha ocurrido en varias escuelas de diferentes localidades.
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sábado, 20 de febrero de 2010
viernes, 12 de febrero de 2010
Melanio Paredes deplora estudiantes de SFM paralicen docencia
San Francisco de Macorís.-El ministro de Educación, licenciado Melanio Paredes, deploró que los estudiantes del liceo Ercilia Pepín de aquí utilicen métodos de lucha que interrumpen la docencia, y los exhortó a parte de ser la solución de los problemas que Afectan una este plantel, Porque su Gestión se ha caracterizado por estar siempre abierta al Diálogo.
sábado, 6 de febrero de 2010
Melanio Paredes invierte 236 millones en construcción y reparación de escuelas en la línea Noroeste
El ministro de Educación, licenciado Melanio Paredes, inauguró en la línea Noroeste las escuelas El Guanal en Santiago Rodríguez y la Francisca Lozano en la comunidad Santa María de la provincia Montecristi, que junto a otros centros educativos construidos y aulas reparadas, tienen una inversión superior a los RD$236.0 millones.
martes, 24 de noviembre de 2009
Paredes afirma fue resuelta deuda RD$1,000 millones con suplidores desayuno escolar
El secretario de Educación, Melanio Paredes, aseguró este lunes que ya fue resuelto el problema con los suplidores del desayuno escolar, que puso en riesgo la entrega de los alimentos a los estudiantes de escuelas públicas del país por una deuda que mantenía la cartera de más de mil millones de pesos.
Paredes dijo que tras llegar a acuerdos ya no habrá más amenazas de parte de los suplidores del desayuno escolar. Desde la semana pasada los suplidores amenazaron con suspender la entrega de los alimentos, si el secretario de Educación no procedía a realizar los pagos atrasados que ascendían a más de mil millones de pesos, 746 mil pesos a los suplidores de leche y 335 a los del pan.
Este fin de semana el funcionario se reunió con los lecheros, con quienes se comprometió a pagarles 150 millones el próximo 15 de diciembre. Asimismo, este jueves entregó 75 millones a los del pan.
Autor: Pablo Luis
sábado, 7 de noviembre de 2009
Secretario de Educación admite en las escuelas públicas se suspende la docencia "por cualquier cosa"
SANTO DOMINGO.-El secretario de Educación, Melanio Paredes, dijo hoy que la suspensión de la docencia “por cualquier cosa”, las pocas horas de clases impartidas y el pobre involucramiento de los padres y asociaciones escuelas, son factores que contribuyen al bajo rendimiento de la enseñanza en el país.
A su juicio, entre los dominicanos hay un problema cultural con el tiempo, lo que en el pasado ha contribuido que se pierdan muchas horas y que se traduzca en un bajo rendimiento para la enseñanza, “aquí se suspende las clases por cualquier motivo. Que se muere un tío, una fiesta patronal”.
Sin embargo, dijo que la falta de orden y racionalidad son los principales problemas en la Educación Dominicana, así como el desconocimiento de qué ocurría en el día a día en las escuelas.
El funcionario, dijo, no obstante que esta situación ha comenzado a cambiar, y que entre los principales logros de gestión está haber comenzado el año escolar ante lo previsto, el día 17 de agosto, y el uso que se hace del tiempo en las escuelas y afirmó que esto garantiza un mejor rendimiento educativo.
Empero, recalcó su preocupación por el tiempo que se pierde y afirmó que siempre es una de sus prioridades ver cómo recuperarlo.
Paredes fue entrevistado en el programa Matinal, de Telemicro, por el periodista Persio Maldonado.
El secretario de Educación afirmó que se quiere captar un horario mínimo de clases, y aseguró que se quiere entregar entre 800 a 1,000 horas de clases para de ese modo cumplir con el currículum educativo en todos los niveles y grados.
Japón fue la referencia que usó el secretario para ilustrar que con sus 1,200 de horas que imparte ha alcanzado una proyección de grandes rendimientos.
El funcionario y alto dirigente peledeísta subrayó que ya el año pasado se había superado significativamente las 600 horas del año pasado, lo que significaba un incremento de un 30 por ciento.
Paredes dijo que el promedio de clases que se impartía en el pasado en las escuelas era, según la Gallup, de un 2.3 horas de docencia.
Un promedio que es para alarmarse, pues a fin de años se impartían unas 475 a 500 horas en el mejor de los casos.
Otro de los grandes problemas que acusa el sistema educativo es el pobre involucramiento de los padres, asociación de escuelas, al proceso de enseñanza. Hizo un llamado a estos para que se integraran, y los calificó de actores fundamentales para el desarrollo educativo del niño.
Escrito por: El Día
A su juicio, entre los dominicanos hay un problema cultural con el tiempo, lo que en el pasado ha contribuido que se pierdan muchas horas y que se traduzca en un bajo rendimiento para la enseñanza, “aquí se suspende las clases por cualquier motivo. Que se muere un tío, una fiesta patronal”.
Sin embargo, dijo que la falta de orden y racionalidad son los principales problemas en la Educación Dominicana, así como el desconocimiento de qué ocurría en el día a día en las escuelas.
El funcionario, dijo, no obstante que esta situación ha comenzado a cambiar, y que entre los principales logros de gestión está haber comenzado el año escolar ante lo previsto, el día 17 de agosto, y el uso que se hace del tiempo en las escuelas y afirmó que esto garantiza un mejor rendimiento educativo.
Empero, recalcó su preocupación por el tiempo que se pierde y afirmó que siempre es una de sus prioridades ver cómo recuperarlo.
Paredes fue entrevistado en el programa Matinal, de Telemicro, por el periodista Persio Maldonado.
El secretario de Educación afirmó que se quiere captar un horario mínimo de clases, y aseguró que se quiere entregar entre 800 a 1,000 horas de clases para de ese modo cumplir con el currículum educativo en todos los niveles y grados.
Japón fue la referencia que usó el secretario para ilustrar que con sus 1,200 de horas que imparte ha alcanzado una proyección de grandes rendimientos.
El funcionario y alto dirigente peledeísta subrayó que ya el año pasado se había superado significativamente las 600 horas del año pasado, lo que significaba un incremento de un 30 por ciento.
Paredes dijo que el promedio de clases que se impartía en el pasado en las escuelas era, según la Gallup, de un 2.3 horas de docencia.
Un promedio que es para alarmarse, pues a fin de años se impartían unas 475 a 500 horas en el mejor de los casos.
Otro de los grandes problemas que acusa el sistema educativo es el pobre involucramiento de los padres, asociación de escuelas, al proceso de enseñanza. Hizo un llamado a estos para que se integraran, y los calificó de actores fundamentales para el desarrollo educativo del niño.
Escrito por: El Día
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